Explorer et comprendre vos challenges
Construire des outils adaptés et innovants
En faire bénéficier la communauté de nos clients
Décupler la force de la marque et le business grâce au « customer learning »
L’entreprise apprenante : pourquoi il faut y aller ?
« Comment répondre à des problématiques de l’industrie, de la distribution ou du tertiaire… et en faire bénéficier chacun ? »
« Quel est l’outil le plus efficace pour former 3000 salariés à un nouveau logiciel en 2 semaines ? »
« Quelles réponses apporter aux spécificités de chaque organisation ? »
Spécialiste de la location de véhicules sous sa marque, mais aussi en marque blanche pour le compte des grands constructeurs mondiaux. UCAR tire sa force de sa capacité de pilotage des compétences.
Pour accompagner une croissance très forte, UCAR déploie un projet très innovant de formation universitaire diplômante sur le métier de directeur d’agence, au travers de sa propre plateforme pédagogique d’entreprise.
Les apprenants sont des stagiaires et les collaborateurs en poste. Les stagiaires ont dans la phase diplômante un environnement directif. Une fois diplômés, l’environnement devient « push & pull » et leur permet de trouver les ressources et les formations à la demande.
UCAR | Société cotée | Location de véhicules
POMA met en place un dispositif Customer Learning international innovant basé sur le pilotage de la formation par les compétences. L’enjeu commun: assurer sécurité et disponibilité pour ses 8000 installations sur 5 continents.
Baptisé « UPILOT », le programme permet de partager les bonnes pratiques entre POMA et ses clients, avec un service clé-en main original pour évaluer, former et suivre le développement des compétences.
Il s’appuie sur la solution xLMS® xperteam Learning en 8 langues avec les modules Evaluation et Competency :
Partager la compétence se révèle un avantage concurrentiel grâce à un dispositif complet -positionnement, formation, validation- qui « permet de répondre demain à n’importe quel appel d’offre, là où les compétences n’existent même pas ».
Construction de remontées mécaniques | ETI |International
Bonnes pratiques, le 16/06/2016
Si le modèle d’apprentissage 70.20.10 n’est pas récent, la facilité de mise en oeuvre est en revanche toute nouvelle. Le digital learning du 21ème siècle constitue indéniablement un levier permettant de faciliter et d’outiller les « 70 % » d’apprentissage par l’expérience et la mise en pratique. Prenons un exemple concret : celui du manager, et en particulier du manager de proximité à qui l’on demande toujours plus. Comment faire en sorte qu’il soit associé au processus de « professionnalisation » de ses équipes ?
Le xLMS® est le futur standard des Organisations Apprenantes.
Cette nouvelle famille de plateforme articule 4 dimensions jamais réunies jusque-là par les dispositifs digital learning : le Pilotage, l’Engagement, la Co-production de ressources et l’Expérientiel terrain.
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– Votre Guide du xLMS®
– Votre modèle de cahier des charges personnalisable
XPERTEAM ACADEMY est le pôle d’accompagnement et de formation des acteurs de la formation du 21ème siècle. Toutes les nouvelles compétences nécessaires à la mise en œuvre efficace du blended learning, des nouvelles architectures pédagogiques 70/20/10 et de l’organisation apprenante étendue.
Les métiers de la formation et de l’accompagnement du changement se transforment en profondeur. XPERTEAM, avec son réseau de partenaires, vous aide à rendre votre organisation plus performante, à mieux accompagner l’ensemble des collaborateurs, plus en profondeur. Nous avons vécu 20 années de montée en puissance des technologies de formation. XPERTEAM, pionnier de cette transformation depuis 1996, est un acteur passionné et expérimenté de ces changements.
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